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全班同学肖像画手抄报(高清15张)

人气:284 ℃/时间:2024-09-25 22:39

五4班肖虹润作品名称同学肖像画
1、第一张 五4班肖虹润作品名称同学肖像画

四年级肖像画写美篇同学们都抓住了班主任的特点用传神之笔
2、第二张 四年级肖像画写美篇同学们都抓住了班主任的特点用传神之笔

四年级肖像画写美篇同学们都抓住了班主任的特点用传神之笔
3、第三张 四年级肖像画写美篇同学们都抓住了班主任的特点用传神之笔

一年级自画像部分优秀作品展指导老师黄玉芳王好
4、第四张 一年级自画像部分优秀作品展指导老师黄玉芳王好

目标1自画像2线描画3手抄报记504班像册
5、第五张 目标1自画像2线描画3手抄报记504班像册

目标1自画像2线描画3手抄报记504班像册
6、第六张 目标1自画像2线描画3手抄报记504班像册

五4班肖虹润作品名称同学肖像画
7、第七张 五4班肖虹润作品名称同学肖像画

四年级肖像画写美篇同学们都抓住了班主任的特点用传神之笔
8、第八张 四年级肖像画写美篇同学们都抓住了班主任的特点用传神之笔

四年级肖像画写美篇同学们都抓住了班主任的特点用传神之笔
9、第九张 四年级肖像画写美篇同学们都抓住了班主任的特点用传神之笔

数学科学等学科知识引领学生善于用美术上学到的技能如用手绘画
10、第十张 数学科学等学科知识引领学生善于用美术上学到的技能如用手绘画

寄予他们最真挚的祝福定格下全班同学的笑脸手绘45张肖像画历时近3个
11、第十一张 寄予他们最真挚的祝福定格下全班同学的笑脸手绘45张肖像画历时近3个

目标1自画像2线描画3手抄报记504班像册
12、第十二张 目标1自画像2线描画3手抄报记504班像册

四年级肖像画写美篇同学们都抓住了班主任的特点用传神之笔
13、第十三张 四年级肖像画写美篇同学们都抓住了班主任的特点用传神之笔

每个同学的肖像画可谓各有千秋
14、第十四张 每个同学的肖像画可谓各有千秋

四年级肖像画写美篇同学们都抓住了班主任的特点用传神之笔
15、第十五张 四年级肖像画写美篇同学们都抓住了班主任的特点用传神之笔

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