1、工作的质量，决定生活的质量，能力比金钱重要万倍。〖21字〗
2、诚实守信是我们社会主义建设的前提和基础。是社会价值观的集中体现。一个社会没有基本的信用，就没有实现良好发展的氛围。所有人之间都不守社会规则法则的底线，处处去想着侵犯别人，去损害别人的利益，然后再互相伤害。造成社会混乱，造成无法弥补的后果。〖109字〗
3、)诚信成就美丽人生，法治铸就安康社会。〖16字〗
4、)诚信海洋胸纳五洲，法制泰山镇邪天下。〖16字〗
5、)诚信风尚全民发扬，法治意识大力提倡。〖16字〗
6、对人以诚信，人不欺我；对事以诚信，事无不成。〖18字〗
7、
8、)诚信缔造和谐社会，法治铸就平安生活。〖16字〗
9、--陈甫，宋朝哲学家10.以实待人，非唯益人，益己尤大。〖21字〗
10、)诚信金陵，法制南京，绿色古城，心的家园。〖16字〗
11、)诚信成就信用人生，法治铸就平安生活。〖16字〗
12、加强大学生诚信教育，诚实守信，是中华民族的传统美德，也是社会主义荣辱观的题中之义。因此，要把大学生真正培养成建设祖国的栋梁之材，高等院校就必须深入开展诚信教育，健全诚信机制，强化大学生的诚信意识，提升大学生的道德素养。〖99字〗
13、--弗兰克林20.人若能摒弃虚伪则会获得极大的心灵平静。〖24字〗
14、)诚信今天是一粒种子，必定明天成一片森林。〖18字〗
15、--刘向，汉朝经学家6.伪欺不可长，空虚不可久，朽木不可雕，情亡不可久。〖28字〗
16、)诚信并非一时一刻，诚信应该一生一世。〖16字〗
17、一是社会上不讲诚信之风的影响。由于我国市场经济体制刚刚建立，尚有许多不够健全之处，以致出现一些守信者吃亏、失信者得利的现象，这对一些学生产生了不良影响。二是道德教育的弱化。由于一些高等院校存在着“重智育，轻德育”的倾向，从而导致了德育评价体系和道德教育的缺失，这使一些学生失去了辨别是非的能力。〖134字〗
18、诚信塑品牌，质量出名牌。〖10字〗
19、从主观层面看，主要表现在三个方面：〖15字〗
20、对人以诚信，人不欺我。对事以诚信，事无不成。——冯玉祥〖21字〗
21、善不由外来兮，名不可以虚作。--屈原，战国诗人〖18字〗
22、一方面，要在全社会开展诚信教育。充分发挥大众传媒的宣传功能，倡导和弘扬诚实守信的良好风尚，批判各种不诚信的行为和观念。〖54字〗
23、诚实守信，应该视为社会公德，做人的基本准则。人无信而不立，。一个做人做事如果言而无信，怎能立足社会，怎能取信于人。对一个不诚实无信用之人，也许开始可能欺骗一些人，但久而久之，狐狸的尾巴会露出来的，所谓夜路走多了总会遇上鬼的就是最好的诠释。所以做人做事诚实为本，诚信为本才能取信于人，才能把事做大做好。〖134字〗
24、)诚信社会，百姓受惠;法治国家，人民幸福。〖16字〗
25、)诚信当家春风得意，违法害己大祸临头。〖16字〗
26、)诚信并非一时一刻，诚信应该善始善终。〖16字〗
27、到官只是推诚信，终日兢兢幸无吝。丞相知怜为小心，忽然奏佩专城印。——唐.薛逢《镊白曲》〖34字〗
28、--约翰雷，英国学者14.生命不能从谎言之中开出灿烂的鲜花。〖25字〗
29、--马克吐温〖4字〗
30、以一流的管理，培养一流的团队，争取一流的质量，实现一流的效益。〖27字〗
31、对己能真，对人就能去伪，就像黑夜接着白天，影子随着身形。〖24字〗
32、千教万教，教人求真。千学万学，学做真人。——陶行知〖19字〗
33、--程颐，宋朝哲学家9.多虚不如少实。〖14字〗
34、另一方面，要营造良好的校园诚信环境。高等院校应充分发挥学校育人主阵地的作用，对大学生进行思想道德教育，积极营造“以诚实守信为荣，以见利忘义为耻”的校园舆论氛围，从而真正做到让诚信者备受尊敬、使失信者无地自容。〖94字〗
35、--庄周，战国哲学家5.人背信则名不达。〖15字〗
36、诚实守信是中华民族的传统美德和光荣传统，它能帮助我们从小树立起正确的人生观、世界观和价值观，诚实守信是一个人道德思想与道德行为的体现，是人与人之间相互交往相互理解的亲和力，是沟通人与人心灵的桥梁，是个人与个人，个人与社会的相互关系的基础道德规范。〖115字〗
37、“人无信不立。”诚信是每个大学生应有的道德基础。但是，受社会上的造假等不良风气的影响，被视为一方净土的大学校园也出现了诚信缺失的问题，少数大学生也染上了不讲诚信之习。有的表现在人品方面，如考试作弊、恶意拖欠学费、校园盗窃等；有的表现在学术方面，如通过东拼西凑、移花接木等手段抄袭、剽窃他人论文；有的表现在择业方面，如在给招聘单位的自荐材料中弄虚作假、签订就业协议但不履行承诺等。〖170字〗
38、诚信是你价格不菲的鞋子，踏遍千山万水，质量也应永恒不变。〖25字〗
39、建立针对性强、切实可行的诚信奖惩机制。制定和完善政府、企业和个人的信用规则体系，建立信用档案和失信惩罚机制，对有不良信用记录的企业和个人进行惩治，并对诚实守信者予以奖励，这是社会信用体系建设的重要环节。当前，在社会信用体系还不健全的情况下，构建学校内部的信用评价体系，是强化大学生诚信意识的有效手段。因此，应根据实际情况，制定具体的信用评价标准，建立个人信用档案，对于大学生的有关情况进行全面信用评价和记录，促使大学生规范自己的行为，严守诚信底线.〖205字〗
40、暖气来时柳眼新，一场冰雪更愁人。要知真宰无诚信，取次东风未是春。——宋.李觏《雪中赠柳枝》〖36字〗
41、我认为诚实守信是一个人最基本的做人道德，是每一个有良知的公民都应该做到的，不管你是做生意，还是承诺答应为别人做事，一定要讲信用，良人做人，不要坑蒙拐骗，欺骗别人，如果这次欺骗了别人，下次別人就不会再找你做事，你将失去信用，失去人心，别人会离你远去〖111字〗
42、--海涅，德国诗人15.老老实实最能打动人心。〖18字〗
43、以科技为动力，以质量求发展。〖12字〗
44、--黎里，英国散文家19.诚实最好的政策。〖16字〗
45、形成社会相关力量齐抓共管的局面。加强大学生诚信教育，还必须调动社会的相关力量共同参与、齐抓共管。比如，学校应加强与学生家长的沟通，及时向他们反映其子女在学校的信用评价情况，提醒他们注意言传身教，加强对孩子的诚信教育；加强与招聘单位的联系，大力推荐诚实守信的毕业生，使用人单位对这些学生高看一眼、厚待一些；积极宣传大学生中涌现出来的诚实守信的典型人物和事迹等。〖165字〗
46、二是心态浮躁。随着大学的扩招，大学生人数激增，生源素质却有所下降。有些人读书不是为了学知识，而是为了混文凭，因而在考试、写论文的时候马虎对待，甚至弄虚作假。〖69字〗
47、诚实是智慧之书的第一章。——杰弗逊〖14字〗
48、三是社会信用体系欠完善。由于目前的社会信用体系尚处探索改革阶段，对不讲诚信的行为缺乏有效的制约机制，不守信用所付出的成本远远小于收益，这诱使一些学生为了一己私利越雷池而动。四是相关法规条例和监督措施的欠缺。由于对学术造假、择业违约等行为缺乏完善的法规条例，加之监管力度不到位，这使一些学生的背信行为得不到应有的惩处。出现大学生诚信缺失的问题，既有客观层面的原因，也有主观层面的原因。从客观层面看，主要表现在四个方面：一是社会上不讲诚信之风的影响。由于我国市场经济体制刚刚建立，尚有许多不够健全之处，以致出现一些守信者吃亏、失信者得利的现象，这对一些学生产生了不良影响。〖263字〗
49、)诚信篇章你我谱写，美丽南京大家描绘。〖16字〗
50、--韩非，战国哲学家、教育家3.善不由外来兮，名不可以虚作。〖23字〗
51、--韩婴，汉朝诗论家7.以信接人，天下信之；不以信接人，妻子疑之。〖25字〗
52、出现大学生诚信缺失的问题，既有客观层面的原因，也有主观层面的原因。从客观层面看，主要表现在四个方面：〖45字〗
53、--西赛罗，古罗马政治家18.人如失去了诚实，也就失去了一切。〖25字〗
54、严格律己，要努力做到爱国敬业诚信友善，当代大学生应该从自身做起，只有自己的思想观念跟得上，才能不断提升自身素质〖51字〗
55、)诚信成就美好未来，法治铸就和谐社会。〖16字〗
56、大学生诚信缺失不仅会对大学生自身的学习、生活和就业产生很大的负面影响，不利于大学生成人成才，而且对学校的教学与管理，以及社会的整体发展也会带来不良后果。在一些高等院校中存在的大学生“诚信危机”问题，若不能得到及时有效的解决，势必影响大学生人才培养的质量。加强大学生诚信教育势在必行，具体来说，应从以下几个方面着力。营造“以诚实守信为荣”的良好环境。〖158字〗
57、真者，精诚之至也，不精不诚，不能动人。〖15字〗
58、--墨翟，战国思想家2.内外相应，言行相称。〖16字〗
59、)诚信谱写文明社会，法治建设美好中国。〖16字〗
60、)诚信法治常鸣警钟，网友格言牢记心中。〖16字〗
61、惭光景之诚信兮，身幽隐而备之。临沅湘之玄渊兮，遂自忍而沉流。卒没身而绝名兮，惜壅君之不昭。君无度而弗察兮，使芳草为薮幽。——先秦.屈原《九章之七》〖60字〗
62、对质量百分之一的疏漏，就是对患者百分之百的失职。〖22字〗
63、二是道德教育的弱化。由于一些高等院校存在着“重智育，轻德育”的倾向，从而导致了德育评价体系和道德教育的缺失，这使一些学生失去了辨别是非的能力。〖64字〗
64、--莎士比亚，英国戏剧家17.没有诚实何来尊严？〖19字〗
65、--畅泉，晋朝隐士8.人无忠信，不可立于世。〖16字〗
66、)诚信不能只挂在嘴上，法律不能只写在纸上。〖18字〗
67、三是社会信用体系欠完善。由于目前的社会信用体系尚处探索改革阶段，对不讲诚信的行为缺乏有效的制约机制，不守信用所付出的成本远远小于收益，这诱使一些学生为了一己私利越雷池而动。〖81字〗
68、守信，就是讲信用，讲信誉，信守承诺，忠实于自己承担的义务，答应了别人的事一定要去做。忠诚地履行自己承担的义务是每一个现代公民应有的职业品质。〖63字〗
69、自古驱民在信诚，一言为重百金轻。〖14字〗
70、)诚信构建社会文明，法治推进社会民主。〖16字〗
71、坦白是使人心地轻松的妙药。——西塞罗〖15字〗
72、--论语13.欺人只能一时，而诚实却是长久之策。〖19字〗
73、内外相应，言行相称。〖8字〗
74、)诚信，向世界发出的一张城市“请柬”。〖14字〗
75、诚实，即忠诚老实，就是忠于事物的本来面貌，不隐瞒自己的真实思想，不掩饰自己的真实感情，不说谎，不作假，不为不可告人的目的而欺瞒别人。〖58字〗
76、--德莱赛，英国作家12.言忠信，行笃敬。〖15字〗
77、我们从小就要养成诚实守信的好习惯，要以诚待人，以信对人。在答应别人的事之前，一定要慎重，认真地想一想，自己能够做到的再答应，一旦答了，就要千方百计地去做好，这样才能不失信与人，能值得别人的信任。〖86字〗
78、)诚信家园你我同建，优良环境大家共享。〖16字〗
79、一是认识不够。虽然我国从小学开始开设思想品德课程，但是一些学生和家长偏重于学习文化知识，相对忽视品德修养，不注重道德素质和个人修养的提高。因而，面对社会上存在的不讲诚信行为，一些学生非但不抵制，有的甚至刻意效仿。〖97字〗
81、三是对就业期望值过高。一些学生对目前就业形势缺乏清醒的认识，有些毕业生还持“骑驴找马”的观点，从而导致择业违约现象时有发生。〖56字〗
82、若有人兮天一方，忠为衣兮信为裳。〖14字〗
83、一诺要之不可轻，古人於事贵能行。若还行得方为诺，不尔徒言未必诚。——宋.张九成《论语绝句一百首》〖39字〗
84、伟大人格的素质，重要的是一个诚字。——鲁迅〖17字〗
85、四是相关法规条例和监督措施的欠缺。由于对学术造假、择业违约等行为缺乏完善的法规条例，加之监管力度不到位，这使一些学生的背信行为得不到应有的惩处。〖67字〗
86、--屈原，战国人4.真者，精诚之至也，不精不诚，不能动人。〖21字〗
87、君子防未然，不处嫌疑间。瓜田不纳履，李下不正冠。〖20字〗
88、志不强者智不达，言不信者行不果。〖14字〗
89、--杨简，宋朝学者11.诚实是人生的命脉，是一切价值的根基。〖24字〗